Уважаемые родители, для Вас открыта в МБДОУ ДС «Дружба» г. Волгодонска горячая линия психолого — педагогической помощи, где Вы можете получить ответы на интересующие Вас вопросы.
Телефон горячей линии 8 (8639) 24 -25- 66
дни обращения понедельник — пятница
время обращений 9.00 — 17.00
Результаты независимой оценки качества оказания услуг образовательными организациями на сайте bus.gov.ru
МБДОУ ДС «Дружба» г.Волгодонска рад приветствовать Вас на официальном сайте детского сада.
Добро пожаловать!!!
Детский сад «Дружба» — светлое здание, утопающее в роскошной зелени. В густой тени деревьев сверкают разноцветные веранды, площадки для игр, песочницы – все это хранит в себе множество детских тайн.
Развитие детей в нашем образовательном учреждении строится в соответствии с Федеральными государственными требованиями к структуре основной общеобразовательной программы дошкольного образования.
Образовательный процесс в ДОУ строится с учетом интеграции образовательных областей: образовательные области «Здоровье», «Безопасность», «Труд», «Чтение художественной литературы» интегрируются через взаимопроникновение и взаимодействие образовательных областей «Физическая культура», «Социализация», «Познание», «Коммуникация», «Художественное творчество», «Музыка», а также через организацию различных видов детской деятельности, использование разнообразных форм и методов работы, обеспечивающих целостность образовательного процесса и решения образовательных задач.
Режим работы ОУ
Детский сад «Дружба» работает с понедельника по пятницу
с 0630-1830
Выходные дни — суббота, воскресенье
График работы руководителя
График работы руководителя: Понедельник, вторник, четверг, пятница с 8-00 до 16-30, среда с 10-00 до 18-30. Перерыв на обед с 13-00 до 13-30
Прием по личным вопросам: среда с 16-00 до 17-00. По экстренным вопросам прием производится в рабочем порядке во все дни рабочей недели
Обратная связь
Есть вопросы, пожелания, предложения, Вы можете написать нам через форму в разделе Контакты и мы Вам обязательно ответим в самое ближайшее время.
